지난 9월 28일 토요일 오전 8시, 서울 서대문구 인창고등학교 2과학실. 20여명의 학생이 생명과학 수업에 참여하기 위해 모였습니다. 학생들이 토요일 늦잠도 마다하고 학교로 모인 이유는 책에서만 보는 이론에서 벗어나 직접 손으로 만지고 느끼면서 과학을 공부하고 싶어서입니다. 과학적 호기심이 가득한 학생들이라서 그럴까요. 수업하는 내내 학생들의 표정은 연신 밝았고, 수업의 집중도 또한 높았습니다.

이곳 1,2과학실에서 수업 받는 학생들은 인창고 학생들만이 아닙니다. 서울지역 14개 고등학교에서 온 학생들로, 매주 토요일마다 4시간씩 수업을 받고 있습니다.

이날 인창고에서 수업에 참여하고 있던 명지고 최진이(18) 양은 소속학교에서 실험할 수 있는 시간과 도구가 부족해 거점학교로 왔다고 합니다. 최 양은 “학교에 과학실험반이 있지만 인원은 많고 실험도구는 부족해 일부 학생만 참여할 수 있다”며 “꿈이 간호사라서 다양한 실험을 하고 싶었고, 학교에서 부족한 부분을 보충할 수 있을 것 같아서 오게 됐다”고 말했습니다.


인헌고 윤지범(18) 군은 “우수한 선생님들이 많다는 소문을 듣기도 했고, 워낙 실험을 좋아하는 편이라 신청했다”며 “꿈을 이루는데 많은 도움을 받을 수 있을 것 같아 무척 기대된다”고 말했습니다.

인창고에는 실제로 교과서를 직접 저술한 교사부터 EBS 명강사까지 우수한 과학 교사 5명이 학생들을 가르치고 있습니다. 이들은 인창고를 과학 거점학교로 만든 주인공이기도 합니다. 학생들을 위한 프로그램을 만들기 위해 일주일 이상 야근을 했다고 하는데요. 거점학교를 운영하면 일거리가 몇 배는 많아지지만 학생들에게 하나라도 더 가르쳐줄 수만 있다면 힘들어도 괜찮다고 교사들은 입을 모았습니다.

지구과학 정영희 교사는 “학생들이 필요로 하는 수업을 하는 거점학교 교사로서 참 뿌듯하고, 앞으로 거점학교가 더욱 확산되어야 할 것”이라며 “학생들과 주고받는 피드백도 활발하고 교사 스스로 자기 계발도 된다”고 전했습니다.



배우려는 학생들의 의지, 가르치려는 교사들의 열정, 부족한 것을 하나라도 더 채워주려 노력하는 교육청. 이 삼박자가 잘 어우러진 거점학교에서 학생들은 꿈을 키우고 있습니다. 수업시간에 엎드려 잤던 아이들이 일어나고 있는 것입니다.

인창고 임병욱 교감 선생님의 말입니다.

“음악, 미술, 체육, 과학 등 거점학교를 가고 싶어하는 꿈 많은 아이들이 얼마나 많은지 모릅니다. 우리 교사들은 아이들의 꿈을 키워주기 위해 적극적으로 거점학교로 보내야 합니다. 그동안 보고 듣지 못했던 많은 것들을 아이들이 얻을 수 있는 기회죠. 현재는 22개 밖에 없지만 앞으로 50개 이상으로 확산해서, 꿈을 잃어가는 아이들에게 꿈을 되찾아주는 게 교사의 사명이라 생각합니다.”

물론 아직 시범운영 단계라 보완해야 할 점도 있습니다. 하지만 학생들의 희망찬 목소리는 거점학교가 나아가야 할 방향을 제시해주고 있습니다.

학생수업 후기

“학교수업에서는 진도 나가기 바쁜데 이곳에서는 질문도 많이 하고 선생님도 천천히 짚어주면서 가르쳐줘요. 거점학교가 없었으면 학원으로 가서 비싼 사교육비를 냈을 텐데 부담도 덜고 하고 싶은 공부도 할 수 있어 정말 좋습니다.” (인창고 2학년 김윤재)

“이렇게 좋은 프로그램을 만들어 줘서 너무 감사해요. 저희를 위해 뭔가 하나라도 더 해주는 것 같고, 우리의 마음을 콕 집어서 말해주는 것 같아 좋아요. 거점학교를 모르는 학생들이 아직 많은 것 같은데 앞으로 홍보를 좀 더 많이 해주셨으면 하는 바람입니다.” (명지고 2학년 서동연)